线上音乐教育渐成趋势,掌门陪练头部优势凸显

  在音乐教育领域,在线化的音乐教育更重视主课后的陪在培训过程中,这是一个与主要课程重点相辅相成的互补关系。目前,大多数儿童的钢琴练习都是从钢琴到家庭完成的,但由于家庭场景中缺乏专业的陪伴,孩子们的指法和节奏表现出更为突出的问题。例如,有些孩子在指法上没有错误,但节奏没有很好地掌握,整首歌的效果不是很好。一方面,将对打过程放在网上,孩子不必在路上旅行。给孩子更多时间练习钢琴;另一方面,让专业的陪练指导更贴近孩子。因此,越来越多的家长开始专注于通过在线渠道发展他们的音乐素养。

为了顺应在线音乐教育的主流趋势,满足家长和学生的需求,许多培训机构都推出了在线对打产品。在许多产品中,主教练最受家长和学生的认可。

头部陪练是由团队负责人发起的音乐教育品牌,专注于为4-14岁儿童练习钢琴的练习。主要团队提供两种服务:钢琴陪练和小提琴陪练。它依靠一对一的先进在线教育技术,通过一对一的在线视频及时纠正儿童的错误,节奏,指法和其他问题。快乐地练习钢琴。在这个过程中,头部训练将深入分析钢琴练习钢琴的男孩的痛点,从钢琴男孩的需要出发,帮助钢琴男孩匹配优质的陪练老师。

负责培训的教师来自优秀的音乐学院,师范院校,钢琴小提琴学院和国家着名乐器培训机构。他们有丰富的在线和离线教学经验。其次,在招聘教师的过程中,主要辅导课程的目的是对核心听力能力进行专门评估,以确保所有陪练教师能够帮助学生培养“唱歌和唱歌”的音乐能力。

一对一负责人的创始人兼首席执行官张毅说:“在学科教育方面,我们最擅长教育的是一套个性化的学习成长计划。我们使用大数据和人工智能技术来学习内容。教学过程:进行智能推荐,智能评估学习效果,实现学习过程中的“千人”。进入音乐培训领域。这套想法和方法仍然可以在音乐课程中继续进行。

例如,在对打过程结束后,头部对打将借助AI技术智能地生成对打列表,并分析和总结孩子的音高和节奏,以指导后续练习过程。与以往的单一教师评估系统相比,智能陪练列表在纠错的准确性和反馈时间上有了更大的提高。

无论是一对一的学科辅导还是艺术教育,教师培训和内容教学与研究都是良好教育的核心。就头部的培训而言,一对一头部的以学科为导向的产品系统所使用的基本研究和开发资源基本相同。张毅还指出,“我们也在努力创建一个共同的平台。未来产生的教学内容将实现质量和专业知识的结合。“这意味着处于同一位置的学生也可以享受一对一的高质量教学资源和教学服务。从而提高了练习钢琴的效率,实现了令人满意的钢琴练习。